电商推广业务员干什么 如何分析企业的营运能力

运营能力是指企业资产的周转能力，可以通过总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率和应收账款周转率四个财务比率逐层分析。

运营能力分析可以帮助投资者了解企业的经营状况和管理水平。以苏宁电器为例，向投资者介绍如何分析企业的运营能力。

总资产周转率是指销售收入与总资产平均余额的比率。

这个比例的下降与苏宁2005年大规模开设新店有直接关系。为了完成“全国联网配送”的战略格局，苏宁在2005年新开65家门店，登陆20多个城市。但原有的物流服务体系辐射半径有限，苏宁需要搭建大量的管理平台来支撑同城其他门店的物流管理。这使得苏宁扩张战略的初始成本相对较高。

流动资产周转率是企业销售收入与流动资产平均余额的比率。通过对这一比例的分析，我们可以进一步了解企业短期经营能力的变化。

存货和应收账款是流动资产的主要组成部分。因此，我们可以通过分析存货周转率和应收账款来进一步分析流动资产周转率的变化。苏宁以现货销售为主，所以应收账款只占流动资产的4.75%，存货占50%。

库存周转率是指销售成本与平均库存余额的比率。库存周转状态也可以用库存天数来表示，即库存周转一次所需的时间。天数越短，库存周转越快。苏宁2004年库存周转率为15.05，2005年降至10.33。因此，库存周转天数从24天延长到35天。库存变现速度明显下降，说明苏宁可能存在销售能力下降或库存过多的问题。

应收账款周转率是指一定时期内赊销收入与应收账款平均余额的比率。该指标用于衡量企业应收账款转化为现金的速度。由于赊销收入不容易获得，在实践中，销售收入往往被用来代替赊销收入进行计算。苏宁的客户主要是个人消费者，他们的交易方式是钱货双全。赊销收入的应收账款比例很小，所以从销售收入数据中获得的应收账款周转率很高。一般来说，企业的比率越高，企业收账越快，可以减少坏账损失。而且资产流动性强，企业短期偿债能力会增强，可以在一定程度上弥补流动比率低的不利影响。如果企业应收账款周转率过低，说明企业收款效率过低或者信贷政策非常宽松，会影响企业资金的利用率和资金的正常周转。

电商推广业务员是做什么的

1.教育学:《教育原理》(修订版)作者:孙茜出版社:北京师范大学出版社，价格元是根据同等学力教育学教学大纲选取的，其中教育学的参考书目多选自本书。我觉得和新大纲差不多。《现代教育理论》作者:黄策三出版社:人民教育出版社，按同等学力教育学教学大纲选编。《教育学原理》中，国内12所重点师范大学联合编写并由教学科学出版社出版的《景点参考书》、《当代教育学》、《教育学基础》、王道军、王汉南著的《现代教育理论》、郑敬国著的《教育通论》，当然还有最经典的《路捷老师》、南京师范大学出版的《教育学》，这是教育学原理中最经典的。另外还有一本教育学的书，袁正国主编的《当代教育学》，是统一考试前为厦门大学准备的。这本书挺新的，是本好书，但是基础知识很少提到。2.教育史:中国教育史(修订版)作者:孙培庆出版社:华东师范大学出版社80%符合大纲。外国教育史教程作者:吴世英出版社:人民教育出版社80%符合大纲3。《教育心理学:当代教育心理学》作者:刘如德出版社:北京师范大学出版社80因为厦大指定教材才选的，听说北师大也是这一本。此外，教育心理学还推荐了上海教育出版社出版的《教育心理学》，吴青林主编，冯忠良、武新春主编，人民教育出版社出版。供你参考。4.教育研究方法:教育研究方法概论作者:裴迪娜出版社:安徽教育出版社《教育原理》经典工具书《当代教育》《教育学基础》全国12所重点师范大学联合编写，教学科学出版社出版《现代教育理论》王道军、王汉南著《教育通论》郑敬国著。教育心理学包括上海教育出版社出版的《教育心理学》、吴庆林主编的《教育心理学》、北京师范大学出版社出版的、刘鲁德主编的《当代教育心理学》、人民教育出版社出版的冯忠良、主编的《教育心理学》。在《中外教育史》部分，北京师范大学出版的王等人的《中国教育简史》、华东师范大学出版的孙培庆的《中国教育史》、北京示范大学出版社出版的等人的《外国教育史》、北京师范大学吴的《外国教育史教程》。最后一部分是教育研究方法。这部分的经典书目有安徽教育出版社出版的《教育研究方法概论》、高等教育出版社出版的袁正国主编的《教育研究方法》、人民教育出版社出版的李秉德主编的《教育研究方法》、上海教育出版社的叶澜主编的《教育研究方法初探》。 电商推广业务员是做什么的

可以，因为两家店的认证主体不一样。个体店使用个人身份证，企业店使用营业执照。希望对你的淘宝发展有帮助，采纳。 电商推广业务员是做什么的

(3)淘宝卖家中心，"物流管理"，"地址库"设置送货地址。